考生再备战教育学考研时,有很多知识点需要背诵,研圣考研培训为我们考生整理了“考研311教育学:教育心理学考研知识点:建构主义分类”相关知识,希望这些知识点对最后两个月的考研冲刺阶段有所帮助。
建构主义分类
建构主义者们总是在一定层面上谈论人的知识建构。一些研究者试图根据一定的标准和维度,对建构主义进行分类,明确各种建构主义思想主旨以及彼此的异同。教育中的建构主义可分为认知(个人)建构主义与社会建构主义。
1. 认知建构主义
个人(认知)建构主义强调个人自身在个人知识建构中的创造作用,包括皮亚杰的发生认识论、冯•格拉瑟斯菲尔德的激进建构主义、维特罗克的生成学习理论、斯皮罗等人的认知灵活性理论等。
2. 社会建构主义
社会建构主义强调社会互相作用、文化在个人知识建构中的重要作用,包括维果斯基的文化历史理论、保罗•欧内斯特的社会建构主义和让•莱夫的社会文化认知观、情境性认知。
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